《3D打印技术》课程教学大纲

课程中文名称： 3D打印技术

课程英文名称：Rapid Prototyping

课程类别：创新能力与创新教育

一、课程的性质、任务

1．课程性质和任务

本课程的任务是让学生了解快速成型技术的基本原理和应用前景、掌握快速成型制造几种常用方法以及快速成型典型工艺，从而结合三维建模软件进行产品设计到加工的一体化过程，通过3D打印技术与创新教育理念的结合，开发学生的创造性思维以及动手能力，培养学生自主探索问题、发现问题、解决问题的能力。

 2．教学要求

1）掌握快速成形的基本理论；

2）了解快速成形工艺方法种类及特点；

3）掌握快速成形设备操作方法。

3．适用专业

不限专业

4．本门课程与其它课程的关系

本课程应掌握先修课程：机械制图、CAD等内容。

本课程属于新兴发展制造技术，属于先进制造技术的重要分支。通过本课程的学习使学生了解先进制造技术的发展方向和主要基本原理。为学生将来从事相关工作打下良好基础。

 

二、各章教学内容和要求

项目一： 快速成型入门

基本内容：（1）、快速成型技术的产生、发展

（2）、快速成型技术的原理、工艺过程及技术特点 

教学重点和难点：快速成型技术的原理、工艺过程及技术特点

教学要求：了解快速成形工艺特点及原理

项目二： 快速成型简介

基本内容：（1）、快速成型的工艺过程

（2）、快速成型特术的几个重要特征

（3）、快速成型技术的分类

教学重点和难点：快速成型的工艺过程

教学要求：掌握快速成形的基本理论

项目三：  基于PRO-E的3D建模

基本内容：（1）、PRO-E概述

（2）、草绘

（3）、基础特征、工程特征

（4）、曲面特征

教学重点和难点：基础特征、工程特征、曲面特征

教学要求：能够进行简单零件的三维造型

项目四：  UP!3DP打印机操作

基本内容：掌握UP!3DP打印机的调试和操作

能力要求：通过采用现代化教育技术和手段，培养学生安全意识、和理论联系实际的动手能力

项目五：  数据准备

基本内容：CAD三维模型的设计；STL数据的转换；制作方向的选择、分层切片以及支撑编辑等几个过程。完成制造数据库的准备。

能力要求：注重理论与实践相结合，提高学生专业操作技能、实际动手能力和工程实践能力

项目六：  产品制作及后处理

基本内容：将制作数据传输到成型机中，制作零件。完成清洗零件、去除支撑、后固化、修补、打磨、表面喷漆等。

能力要求：加强理论联系实际的能力,培养了学生的基本工程素质及严谨细致的工作作风